Curso online sobre habilidades y competencias para el emprendimiento en la UNIA

emprendimiento online

Durante los últimos dos meses he participado como docente en el curso online de la UNIA "Habilidades y competencias para el emprendimiento". Un proyecto muy interesante porque su objetivo ha sido incluir como formación básica para todo su alumnado de posgrado conceptos relacionados con el emprendimiento y que ha tenido casi 60 alumnos.



Desde mi punto de vista el gran cierto del programa formativo ha sido incluir un buen número de temas y agruparlos bajo el paragüas del emprendimiento, pero lejos de los habituales contenidos sobre cómo montar una empresa, las formas legales y otros. El objetivo que teníamos era proveer al alumnado de conocimientos y herramientas útiles no sólo para emprender, sino también para mejorar la profesionalidad y empleabilidad del alumnado en un entorno cambiante y adaptado al nuevo paradigma económico y laboral. Para que os hagáis una ideas algunos de los temas tratados han sido herramientas como design thinking y visual thinking, resiliencia o innovación social. Todo ello teniendo siempre como eje transversal un compromiso social y medioambiental.


Por mi parte, he estado al cargo de los siguientes temas, además de la evaluación del Canvas que cada alumno ha debido realizar como parte de la evaluación final.




  • Tema 1: Nueva economía, emprendimiento y colaboración.

    • 1.1. Nueva economía y la importancia del conocimiento: conceptos y contextos.

    • 1.2. Emprendimiento y cultura emprendedora.

    • 1.3. Intraemprendimiento.

    • 1.4. Nuevas formas organizativas: colaboración, cooperativismo y redes productivas de emprendedores.

    • 1.5. Emprendimiento social.



  • Tema 2: Innovación.

    • 2.1. Innovación.

    • 2.2. Vigilancia tecnológica e inteligencia competitiva.

    • 2.3. Innovación abierta.

    • 2.4. Innovación social.



  • Tema 5: Metodologías ágiles para modelos de negocio.

    • 5.1. Bussiness Model Canvas.

    • 5.2. Lean Startup y Lean Canvas.






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